Хайтек является ресурсной базой Кванториума для выполнения работ всех квантумов по материализации проектов. Это мастерская, оснащенная высокотехнологичным оборудованием: 3Д принтерами и сканерами, станками с числовым программным управлением (ЧПУ), фрезерными и лазерными станками и другим современным оборудованием. В Хайтек цехе возможно изготовление прототипов, архитектурных и ландшафтных макетов, опытных образцов изделий, механических частей роботов, роботизированных комплексов, изделий мехатроники. Хайтек – это реальное воплощение задуманных идей.
Обучающиеся:
- узнают основы инженерии и изобретательства;
- освоят основные теории решения изобретательских задач и научатся решать инженерные и изобретательские задачи;
- научатся основам черчения и создания 2D- и 3D-моделей;
- освоят создание модели в CAD/CAM-системах;
- узнают о лазерных технологиях и научатся пользоваться лазерным станком;
- узнают об аддитивных технологиях, научатся пользоваться 3D-принтером;
- освоят создание 3D-изделий с помощью аддитивных технологий;
- узнают о классических технологиях обработки материала;
- научатся пользоваться фрезерным станком с ЧПУ;
- научатся пользоваться паяльным и простым электронно-измерительным оборудованием;
- научатся работать с простым ручным инструментом и материализовывать свои проекты.
Аэроквантум. Этот квантум посвящен изучению малой беспилотной авиации и получению практических навыков по управлению беспилотными летательными аппаратами (БПЛА). В Аэроквантуме обучающиеся пройдут все этапы жизненного цикла выпуска летательного аппарата: от знакомства с основными частями беспилотника до проектирования собственных летательных аппаратов. Ребята будут осваивать пилотирование на симуляторах и учебных коптерах, изучат основы аэродинамики, будут конструировать квадро и октокоптеры, изучать FPV пилотирование (от первого лица — пилотирование коптера, оснащенного видеокамерой), участвовать в гонках дронов.
Обучающиеся научатся:
- пилотировать летательные аппараты;
- программировать автопилот;
- паять электросхемы;
- печатать детали на 3D принтере;
- разрабатывать математические модели объектов;
- делать модели в программах 3D моделирования и приобретут навыки создания деталей из композитов;
- работать в команде, развивать критическое и системное мышление, работать с большими объемами с информации
В лабораториях химии, биологии и физики школьники получат знания и практические навыки наук химии, физики и и биологии. Ребята будут изучать микроорганизмы через микроскоп, выращивать клетки и ткани организмов на питательных средах, создавать искусственные экосистемы и исследовать влияние различных факторов среды на их развитие. Изучать явления и процессы.
Обучающиеся научатся:
- распознавать биологическую проблематику за реальными ситуациями, применяя базовые научные методы познания;
- проводить наблюдения за живыми объектами, собственным организмом;
- описывать биологические объекты, процессы и явления;
- формулировать гипотезы на основании предложенной биологической информации и предлагать варианты проверки гипотез;
- использовать основные методы научного познания в биологических исследованиях, проводить эксперименты по изучению биологических объектов и явлений, объяснять результаты экспериментов, анализировать их, формулировать выводы;
- выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к живой природе, здоровью своему и окружающих;
- понимать, описывать и применять на практике взаимосвязь между естественными науками: биологией, физикой, химией; устанавливать взаимосвязь природных явлений;
- понимать смысл, различать и описывать системную связь между основополагающими биологическими понятиями: клетка, организм, вид, экосистема, биосфера;
- оценивать результаты взаимодействия человека и окружающей среды, прогнозировать возможные последствия деятельности человека для существования отдельных биологических объектов и целых природных сообществ;
- применять инженерные методы решения задач в биологических проектах и биологические методы решения в инженерных проектах;
- разрабатывать ТЗ на модификацию исследовательского и диагностического оборудования для решения своих исследовательских и проектных задач.
Робоквантум – это лаборатория, оснащенная современным оборудованием и передовым программным обеспечением. Это площадка для инженерного творчества детей.
Робоквантум – это не скучные формулы и примитивные опыты, а практическое применение законов физики. Не заучивание теорем и аксиом, а реальные расчеты, результатом которых становится работающее изобретение. Ребенок не просто что-то учит, а видит результат, применив изученное.
Робототехника сегодня – очень перспективная наука, одной из важнейших целей которой является создание машин, способных заменить человека в некоторых сферах деятельности
Обучающие научатся:
- дети учатся устанавливать беспроводную связь между мобильным роботом и компьютером, используя промышленные средства программирования,
- осваивают передовые технологии в области электроники, мехатроники и программирования, получают практические навыки их применения,
- учатся понимать принципы работы, возможностей и ограничений технических устройств, предназначенных для автоматизированного поиска и обработки информации,
- развивают лидерские качества и аналитическое мышление.